Giving Reasons, A Contribution to Argumentation Theory

Citation data:

THEORIA. An International Journal for Theory, History and Foundations of Science, ISSN: 2171-679X, Vol: 26, Issue: 3, Page: 273-277

Publication Year:
2011
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Repository URL:
http://philsci-archive.pitt.edu/id/eprint/10265
DOI:
10.1387/theoria.2942
Author(s):
Lilian Bermejo-Luque
Publisher(s):
Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco
article description
In Giving Reasons: A Linguistic-pragmatic-approach to Argumentation Theory (Springer, 2011), I provide a new model for the semantic and pragmatic appraisal of argumentation. This model is based on a characterization of argumentation as a second order speech-act complex. I explain the advantages of this model respecting other proposals within Argumentation Theory, such as Pragma-dialectics, Informal Logic, the New Rhetoric or the Epistemic Approach. En Giving Reasons: A Linguistic-pragmatic-approach to Argumentation Theory (Springer, 2011), propongo un nuevo modelo para la evaluación semántica y pragmática de la argumentación. Este modelo se basa en una caracterización de la argumentación como un acto de habla compuesto de segundo orden. Explico las ventajas de este modelo respecto de otras propuestas dentro de la Teoría de la Argumentación, tales como la Pragma-dialéctica, la Lógica Informal, la Nueva Retórica o el Enfoque Epistémico.

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