Habilidades emocionales y profesionalización docente para la educación inclusiva en la sociedad en red

Citation data:

Contextos Educativos. Revista de Educación, ISSN: 1575-023X, Vol: 0, Issue: 20, Page: 201-215

Publication Year:
2017
Captures 15
Readers 15
DOI:
10.18172/con.3011
Author(s):
Alicia Peñalva Velez; Jose Javier López-Goñi; Jesús Barrientos González
Publisher(s):
Universidad de la Rioja