PlumX Metrics
Embed PlumX Metrics

استعمال أسلوب بيز لتقدير معلمات نموذج النمو الأسي المعدل الذي يعاني من مشكلة وجود الارتباط الذاتي وباعتماد قيم مختلفة لمعلمة الارتباط- باستعمال المحاكاة

Journal of Economics and Administrative Sciences, ISSN: 2518-5764, Vol: 20, Issue: 78
2014
  • 0
    Citations
  • 0
    Usage
  • 0
    Captures
  • 0
    Mentions
  • 0
    Social Media
Metric Options:   Counts1 Year3 Year

Article Description

Journal of Economics and Administrative Sciences

Bibliographic Details

سيف الدين هاشم قمر

University of Baghdad - College of Administration and Economics

Provide Feedback

Have ideas for a new metric? Would you like to see something else here?Let us know