A atuação do psicólogo no CRAS: uma revisão sistemática da literatura
Psicología, Conocimiento y Sociedad, ISSN: 1688-7026, Vol: 11, Issue: 2, Page: 114-136
2021
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Article Description
Resumo: Esta pesquisa consistiu em uma revisão sistemática da literatura acerca da atuação do psicólogo no Centro de Referência da Assistência Social - CRAS, no período de 2011 a 2020. Realizou-se uma busca de artigos científicos nas bases de dados Scientific Electronic Library Online (Scielo), Periódicos Eletrônicos em Psicologia (PePSIC), Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugual (Redalyc), Periódicos da CAPES, Scopus e Latindex, utilizando-se os descritores: “Atuação do psicólogo”, “psychologist Acting”, “CRAS”, “Psicologia” e “Psychology”. Dos 182 artigos encontrados, apenas 35 atenderam a todos os critérios de inclusão adotados nessa pesquisa. A partir da análise dos artigos, emergiram duas categorias temáticas que abordavam sobre: as principais atividades desenvolvidas pelos psicólogos no CRAS; e as dificuldades frente a esse campo de atuação. Em relação à primeira, evidenciou-se a existência de variadas atividades realizadas pelos psicólogos nos CRAS, contudo, ainda é recorrente o uso da tecnologia clínica nas ações, implicando em intervenções pontuais e distantes do contexto psicossocial do público atendido. Entre as dificuldades enfrentadas pelo psicólogo, destacam-se as deficiências na formação universitária e os problemas de ordem institucional. Conclui-se pela necessidade de reconfiguração das ações tradicionais na psicologia, bem como da política de assistência social, ainda perpassada pelo viés do assistencialismo, visando à efetivação de práticas que promovam a garantia de direitos sociais e emancipação dos usuários do CRAS.
Bibliographic Details
https://revista.psico.edu.uy/index.php/revpsicologia/article/view/464/470; http://dx.doi.org/10.26864/pcs.v11.n2.8; http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1688-70262021000200114&lng=en&tlng=en; http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1688-70262021000200114&lng=en&tlng=en; http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1688-70262021000200114; http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1688-70262021000200114; https://dx.doi.org/10.26864/pcs.v11.n2.8
Psicologia, Conocimiento y Sociedad
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