Estado nutricional de pré-escolares de creche pública: um estudo longitudinal
Cadernos Saúde Coletiva, ISSN: 2358-291X, Vol: 21, Issue: 2, Page: 140-147
2013
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Article Description
O objetivo do estudo foi monitorar o estado nutricional de pré-escolares de uma creche pública. Trata-se de um estudo longitudinal, antes (t0) e depois (t1), com 51 crianças de 2 a 4 anos de idade. Os procedimentos foram: avaliação antropométrica (P/I, P/E e E/I - OMS 2006, classificação SISVAN-2008); avaliação bioquímica (colesterol total, HDLc, LDLc, triglicerídeos e glicose); avaliação hematológica (hemoglobina); avaliação dietética (pesagem direta dos alimentos e registro alimentar). Para determinação de energia, carboidratos, lipídeos, proteína, fibra alimentar, cálcio, ferro, vitaminas A e C, utilizou-se software Diet Pro, 4.0. Utilizando-se o Índice de Adequação (IA= média do consumo/ EAR ou AI), avaliou-se a adequação do consumo alimentar. As ações em nutrição foram: modificações nos cardápios, atividades pedagógicas, oficina culinária e palestras com os pais e equipe da creche. Observou-se redução de prevalência para déficit E/I e P/I, redução da prevalência de anemia, aumento do consumo de energia, carboidratos, proteínas, vitaminas A e C, ferro e redução discreta do cálcio. Energia, ferro, cálcio e vitamina C apresentaram probabilidade de adequação ≥50%. Concluiu-se que se torna importante o monitoramento do estado nutricional de crianças pré-escolares atendidos em creches públicas, bem como ações de educação nutricional.
Bibliographic Details
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-462X2013000200007&lng=pt&tlng=pt; http://dx.doi.org/10.1590/s1414-462x2013000200007; http://www.scielo.br/pdf/cadsc/v21n2/07.pdf; http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-462X2013000200007&lng=en&tlng=en; http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1414-462X2013000200007&lng=en&tlng=en; http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-462X2013000200007; http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1414-462X2013000200007; https://dx.doi.org/10.1590/s1414-462x2013000200007; https://www.scielo.br/j/cadsc/a/xLkLXcLpRtVGBsRGfkPmTHr/?lang=pt
FapUNIFESP (SciELO)
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