Experiencia organizativa y trabajo colectivo de PROVITEC -provivienda para los trabajadores de la educación del Cauca- en el suroccidente colombiano
Tendencias, ISSN: 0124-8693, Vol: 23, Issue: 1, Page: 167-199
2022
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Article Description
Resumen PROVITEC (Provivienda para los trabajadores de la educación del Cauca) se constituye al interior del sindicato ASOINCA (Asociación de Institutores y Trabajadores de la Educación del Cauca), por docentes y trabajadores de la educación vinculados en Popayán y el Departamento del Cauca en Colombia, tras el terremoto de 1983. En el siguiente artículo de investigación se indaga su fecunda trayectoria organizativa marcada por sus protagonistas y el trabajo colaborativo, asociativo, etc. Se observan indicadores de aumentos de productividad por la unión de voluntades y esfuerzos (la solidaridad y el trabajo cooperativo convertidos en fuerza productiva), lo cual se aplica directamente en bienestar para los asociados y/o cooperativistas sin apropiación privada e individual de lo invertido y ganado en la organización y sus proyectos colectivos. De acuerdo a los marcos propuestos por Creswell (1998)y Dussel (1999) acordes con la investigación cualitativa, la investigación se construye desde un enfoque interpretativo crítico. A partir de entrevistas en profundidad estructuradas y la observación participante, se analizan sus prácticas que involucran el trabajo colectivo. Los hallazgos muestran que el trabajo colectivo, al ser llevado a las actividades cotidianas, fortalece las organizaciones de economía popular y solidaria, dando mayor cohesión y sentido de pertenencia en la lucha por su bienestar social, político y económico. JEL: M5; P13; P16; Q01; Z13
Bibliographic Details
https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rtend/article/view/7082; http://dx.doi.org/10.22267/rtend.222301.187; http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-86932022000100167&lng=en&tlng=en; http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0124-86932022000100167&lng=en&tlng=en; http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-86932022000100167; http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0124-86932022000100167; https://dx.doi.org/10.22267/rtend.222301.187
Universidad de Narino
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